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智慧軍營教育學習系統



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一、建設背景

在線教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式,是構筑信息化時代軍隊官兵教育體系的主要手段。在線教育具體是指在了解計算機網絡和多媒體知識、掌握現代信息傳播技術手段的前提下,借助于軍網這一硬件平臺,通過制作、傳播和控制網絡信息,來影響、轉化官兵的思想,從而實現教育的預期目標。

隨著互聯網技術的高速發展,教育學習在線模式為學習者提供了大量的在線資源,打破了學習時間和空間的限制,滿足了學習者多樣化的學習需求。由于軍隊營區保密等原因,軍隊網絡與互聯網物理隔離,使學習者無法方便地利用互聯網學習。為更好的利用網絡資源進行在線學習、加強師生之間的交流,提出了軍隊院校網絡環境下易維護的、具有良好的人機交互界面的智慧軍營教育學習系統。

二、痛點分析

過去軍營政治教育受限于空間、時間、形式,無法與智能化系統結合,使得軍隊政治教育信息化水平薄弱,士兵在學習方面缺乏交流互動,組織統一學習也不方便。所以更應該要求部隊盡早與智慧軍營教育學習系統結合,做到軍隊教育區分層次、突出重點。

通過信息化手段打造政治過硬、軍事過硬的高素質部隊,為政治機關提供人員思想常掌握、政治教育全覆蓋、人才培養見成效和黨建工作更務實的智慧軍營政治教育解決方案。對教育數據進行統計分析,為人才隊伍建設提供輔助依據,確實做到營區內課課是精品、人人受教育的目標。

三、建設內容

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智慧軍營教育學習系統的核心功能是在線學習和在線考試該系統操作角色分為管理員和學員。

1. 基本操作管理

包括注冊登陸/修改密碼、系統消息提醒和用戶管理等。學員登錄學習平臺的首頁,可以看到管理員發布的消息,點擊消息標題,可以查看消息仔細內容。可以在首頁查看到自己的學習進度和最近的學習任務安排情況,學習成績等。系統管理員則通過用戶管理,為官兵建立學員檔案。

2. 在線學習模塊

在線學習功能包括管理員創建、修改和刪除課件,學生檢索瀏覽課件管理員發布學習任務給學生發布信息公告,學生接收學員在線提問,系統或管理員答疑等。

3. 在線考試模塊

在線考試功能包括管理員對題庫進行新建、修改、刪除等管理工作系統隨機組卷或管理員人工組卷學員抽取考卷并答題系統和管理員合作閱卷管理員發布成績,學員查詢成績等。

4. 權限設置模塊

權限設置模塊是管理員獨有的功能,學員不能設置任何權限。它包括對各管理員分配學習管理權限、考試管理權限、批卷閱卷權限、查看試卷權限及對系統進行設置的權限。

四、建設意義

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智慧軍營教育學習系統的優勢在于:

1、在線學習考試突破了時空限制。系統采用Web方式,意味著不需要在同一臺電腦上才可以操作,不受時間、空間的限制,教學內容和考核方式更靈活方便。

2、提高了工作效率。人工審題命題、生成試卷、批卷閱卷等工作非常繁復,需耗費大量人力物力財力使用電腦系統后,人只需要導入題庫文件,設置必要的參數,就可以完成這一系列工作,極大地提高了工作效率。

3、考試結果避免了人工干預,更公正。考生自己選擇試卷,各位考生的試卷不可能完全相同,避免了互相抄襲現象。系統自動閱卷也避免了管理員動手腳。

4、節約經濟開支。在線考試不需要印制紙質資料和試卷,節省了紙張費用和印刷費用。

五、總結

打造以鑄魂育人為根本的智慧軍營教育學習系統,開辟思想教育新課堂,要充分將思想教育陣地向網絡延伸,提升軍隊教育學習的時代感、感召力。用好網上交流平臺,圍繞理論學習、政治教育答疑解惑,組織官兵進行開放式、互動式、啟發式討論辨析,增強學習教育實效。

利用網絡進行教育,廣大官兵可以突破傳統教育在教育資源和教育方法方面的限制,實現優秀教育資源不受時間和空間約束的共享;智慧軍營教育學習系統能夠為廣大官兵提供圖文并茂、豐富多彩的交互式人機界面,提供大規模的知識庫與信息庫;教育學習系統不但可以擴大教育規模、提高教育質量、增強教育效果,而且還能夠有效激發官兵受教育的主動性和積極性。


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